“接
来我们写一
这些
果名字怎么样?”
·
王少爷嫌弃的看了他一
,拎着书包绕开他走了。
“笔应该这样握。”老师给他
了个示范,见龙柘手指用的力依旧不对,便打算绕过书桌去教龙柘握笔。
是不是这个老师
得太多了?
顾景
就坐在旁边的凳
上。
老师还在继续跟龙柘聊天,很快她就发现,龙柘真的非常聪明。
王总撤回……
“橙
味
怎么样?”老师还在问龙柘,“酸的还是甜的?酸的话就是牙齿有
觉不舒服。”
王总:顾先生,刚刚我儿
在玩儿手机,您别放在心上。
第二天上课。
王总还有些忐忑,但不太敢说。
“上面都是一些
果,龙先生喜
吃这个么?”
“先从西瓜开始,一块西瓜,一。”
他看着刚放小学的儿
,“崽啊,要不咱改个姓吧?”
她说着调
来了一张图片。
“甜的。”龙柘往嘴里又放了一块,上课好像也没那么烦龙嘛。
顾景
也走过来拿了一块,放
嘴里之后,皱了皱眉。
龙柘皱起了眉,脸上明显有些不开心。
等挨个教给他认了,老师又拉了凳
坐在龙柘对面,“
面我们尝尝它们味
怎么样。”
老师想了想,拿
了一个果盘,放到了他面前。
“橙
的是橙
,紫
的是
……”
顾景
看了
正聚
会神盯着电视的龙柘,低
敲了几
。
果然昨天的都是错觉。
龙柘
了
。
顾景
看着一人一妖和谐的吃了半天,拿
手机再次看了
王总给他发的消息。
龙柘脸上严肃起来。
龙柘扭
去看顾景
。
老师说着,教
指向了一串
的图片。
老师
心
战,还是扛着顾景
的压力开了
,“不可以帮忙。”
这些吃的只要一次就能认
来,而且不会记混
。
顾景
睛动了
。
等吃的差不多了,老师就拿
了昨天准备好的田字格纸张。
顾景
快她一步上前,“你说就好,我来带着他写。”
“……好。”老师
了
。
老师压力很大,还是努力的无视他,给龙柘放了张纸。
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“今天先学识图。”
这个姓怎么
觉那么凉呢。
这个学生还是非常好教的。
“那它叫什么呢?”老师又问。
王总:孩
还是很好教的,不过不能把学习全
给老师,家
也要经常陪着他学习。
顾先生:好。