第75节(3/4)

是希望能够刺激大家继续沿着线索找一步突破的方向。

凌漠靠在椅背上，了鼻，有疲惫地站起来。

随后，他把会议桌上的几份材料一一展开，这是在唐骏写字台上留的三份材料，应该是唐骏生命的最后时刻正在研究的材料。

第一份材料是唐骏审讯山魈时留的心理痕迹记录。第二份是两张复印的照片。第三份是一张被冲洗放大，并有唐骏笔迹的黑白照片。

“首先，我们还是回到这一张照片。”凌漠拿着第三份材料的照片，端详着照片上红圈的两张模糊的面孔，“虽然面貌不是很清晰，但是我们还是通过调取当年董连和老师破获叶凤媛杀人案的卷宗，证实了我最初的判断。这张照片红圈圈定的，确实就是韦氏忠和杜舍。从卷宗里的表现来看，董老师曾经在案发后对案件外围行调查，当时的工作就有一项是调查杜舍的小学班主任。而这个班主任就是韦氏忠。”

“南安西市大通路小学。”萧望翻着卷宗，默默地说，“这个名字还真是有年代的。韦氏忠是当年的小学班主任，后来一步步当了大通路小学的副校、校、西市区教育局副局，最后被调到南安市国栋中学当校。”

“咱们办的校案，死者就是这个韦氏忠。”萧望继续说，“据翻阅当时的卷宗，韦氏忠的供词对杜舍是护有加的。不过，从卷宗的供词来看，也就是护有加罢了，并没有对杜舍行过实质的保护。那么，山魈对韦氏忠的谋害为什么会有非常明确的针对呢？”

“对啊，总不能因为是小学班主任就杀了吧？”萧朗说，“那杜舍的左邻右舍是不是都该杀？”

“我研究了一卷宗。”凌漠冷静地说，“发现了诀窍。当时董老师在寻找叶凤媛的时候，叶凤媛和杜舍失踪了，不知去哪里藏了。但是后来，叶凤媛突然又回来了，对现场行了打扫，并带走了自己写在纸上的一串电话号码。后来因为董老师和附近村民混熟了，才获取了这个最终破案的报。叶凤媛显然发觉了公安正在对她行调查，于是畏罪潜逃。那么问题就来了，叶凤媛和杜舍失踪的这段时间，他们住在哪里？又如何得知警方已经怀疑并在追查他们的落呢？”

“这个我记得。”萧朗抢话说。

“那你说。”凌漠看着他说。

“啊？”萧朗有些蒙，“我是说我记得这个节，当时姥爷说这个事的时候，还说案里存在这个疑惑，最终破案后都没有解决。”

“因为这个疑惑不是破案的关键，所以没有人去研究。”萧望帮着弟弟补充说，“其实现在拿来研究，答案还是能找得来的。”

“韦氏忠。”凌漠说。

“是啊。”萧望说，“其实当时有一个细节可以指向这一。董老师对附近行侦查的时候，是用其捕风者的份，伪装成收废品的行侦查的，并没有人知他是警察。唯一知的，就是韦氏忠了。因为董老师要去调查班主任，于对学校安保人员的尊重，亮明了份。”

“哦，是这样。叶凤媛杀人后，带着杜舍躲藏在韦氏忠的家里。在韦氏忠受到调查以后，他知自己家里可能也不安全了，于是告知了叶凤媛有警察正在找她，她必须回去毁灭证据，并另寻藏之地。”萧朗恍然大悟。